Månadsbrev för Citrin under v. 35-43

Månadsbrev för Citrin under v. 35-43

Vårt fokusområde dessa kommande veckor i läroplanen är det social och emotionella (normer och värden.). Under den här tiden fokuserar vi på detta mål från läroplanen:

• “Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att lära: respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna “(LPFÖ SS12).

Självklart kommer vi även att undervisa kring andra ämnen men det är detta vi lägger fokus dessa veckor för att bidra med en trygg grund för era barn.

Vi har valt ut några ord som vi under den här tiden fokuserar på att barnen ska ta till sig, förstå och använda. 

Dessa ord är:

Prata gärna med ert barn hemma om orden och dess betydelse. 

Under temat kommer vi att bl.a arbeta med:

• Kompisböckerna, både genom att läsa, göra teater och kreativt skapande m.m
• Djuren på Djuris och Daniel tiger för att öppna upp fler diskussioner kring hur man är en bra kompis.
• Kreativt skapande där barnen får uttrycka Jag och Vi i ett sammanhang. Exempelvis självporträtt, rita glassar, göra kaniner, visa sin familj etc.
•  Arbeta med hela kroppen i olika kamrat byggande lekar, såväl som att baka
• Äventyrspedagogik i skogen kring temat vilse. 

Vi följer dock barnens intressen så saker kan läggas till eller tas bort under temat. Utifrån vad just era barn intresserar sig för.

Prata gärna med ditt barn hemma och titta på våran blogg:

Hur är man en bra kompis?

Hur kan du hjälpa en kompis som är ledsen?

Vem är sprallis?

Vilken sorts glass gillar du?

Ska man äta upp hela kakan själv?

Övrig information:

• 21 september Kompetensutvecklingsdag för personalen förskolan stängd

(jouröppen förskola kan ansökas om detta. Jouröppet  kommer vara i Hovmantorp)

• Bilder om temat kommer när arbetet är avslutat v.43 eller när tillfälle ges.
• Har ni några frågor är det bara att fråga oss på 072-3816294
• Vår blogg hittar du på Aventyret.vibloggar.nu
• Glöm inte att ta med regnkläder samt extra kläder till barnen nu när det går mot kallare tider.